英德學院

早起，是晚睡米麻的罩門，也是我們家親子衝突的殺手之一。
上週一的戰場事件還記憶猶新，詳見～『展賦』 優幼~合理結果~Part1
前一晚就提醒孩子不要再用一小時穿衣服了，
好在，穿衣服用了30分鐘，但...牛奶喝了一小時....昏！

10:00的課，8:20起床，9:50才出門， 雖然不出惡言不催促，
但是，還是忍不住對孩子說：
如果你每次都遲到1小時，讓我聽不到我想上的課，
那麼，我只好再提早1小時叫你起床了。
至於如何淡定看待？
無非就是上星期事件後和小孩討論的共識：遲到也要去上。
加上和展賦的默契，所以放下了自然就淡定了。
連出門要她多加件上衣，她說不要時，
只問她，需要帶出去，想穿時可以穿嗎？
回答好，把衣服裝包包帶出去了。

也就這樣，和平、快樂的出門，
但孩子的挑戰是無所不在的！
就在親子活動結束，要開始上媽媽的課程時，
竟然為了吃點心前要不要洗手魯了起來，
我只告訴她：
現在是我的上課時間，你可以選擇洗手吃點心或坐旁邊陪我上課，
這是我的堅持，一定要先洗手才能吃點心。
然後，我專心回到書上，她就靠在我背上默默的流淚，
好在文伶老師從旁協助，了解孩子堅持的點，讓我可以專心上課。

展賦是我拍照最少的一節課，因為這時間，只想和孩子好好玩，
拍照、記錄的工作，就交給老師囉！


二人合力畫的捷運路線圖



然後，下午在彥均邀約下，一起開心的去看貓熊和衛兵交接，
午餐也自己吃完一碗魯肉飯，再嗑一枝全家霜淇淋。  
只是，來不及回北大騎腳踏車了，下次再約囉！
 
 


今天的位置還不錯


專心看交接的二小


又學阿兵哥走路了


在捷運探險？！


然而，把拔回家後，負責放火，
面對慢慢吃飯的孩子，把拔又催了起來，所以我唸了；
時間到，碗被收走的孩子，開心地和把拔草猴（台語），當然不討好，所以我又唸了。
只是，我唸的是把拔，不是小孩。

最後，孩子還跑去和她爸說：如果你再對我這麼兇，就請你出去。
（哇咧！是學我嗎？我真的有這麼說過請把拔出去的話-_-''）
於是，當小妞因為要把拔陪玩被拒絕，哭著來找我時，
同理、安撫+解釋後，她跳下沙發，主動跑去找把拔道歉了。
然後，本來和我約好，今天由我負責幫她洗澡的工作，
又轉回把拔身上了。
唉！不只女人善變，連小屁孩都善變啊！


［馬麻真心話］
一、自首～其實文伶老師和孩子溝通對話時，我在偷聽偷學，
　　所以，那段姝霈老師說的....我就跳過去了。
二、如果今天～牛奶特慢喝，吃點心不洗手，
　　是孩子測試馬麻真的變了嗎？什麼時候才會生氣？
　　是介亭老師所說的排毒過程，那麼希望這過程可以快點結束。
三、今天孩子有二點讓我很訝異！
　　一是，主動道歉！
　　之前她也是對把拔兇了，隔天我和她聊過後，
　　她知道自己不對，可是當我對她說，晚上請她和把拔道歉。
　　那時，她是拒絕的。
　　今天，卻主動跑去道歉，讓我好意外，
　　當她跳下沙發時，我還問她：你要幹嘛？
　　二是，換手洗澡。
　　從和把拔生氣，要我幫她洗澡，再到她和把拔和好，又換回把拔洗，
　　她有顧到馬麻的感覺，
　　因為她說：今天把拔幫我洗，明天再換你幫我洗！
四、孩子今天面對把拔和馬麻的態度差好多，
　　不知道讓孩子改變的原因是什麼，但今天我和她溝通起來，
　　真的容易多了！
五、謝謝姝霈老師和文伶老師今天的鼓勵，又充滿電囉！