英德學院

100/11/8（二）～葳瑪美術課第二節～送馬麻包包。
小米畫出大大的圓形，老師幫忙剪成包包的樣子，
然後再交由小米自己著色和裝飾。

先來著色吧，美術老師是除了家人及寶麻外，小米第一個可以交談的人，
雖然～老師大部分時候都聽不太懂操操泥呆的小米在說啥。
    

再用圓圓貼來裝飾包包，老師特別選了小小圓，來訓練小小孩的細部動作。
不過，過動的小米，不知在high什麼，滿場跑＋滾，
還拿圓圓貼貼臉上，貼自己臉就算了，連老師也遭殃。
米麻心裡的三條線比小米的圓圓貼還多！
  

下課後，又是在教室流連忘返！
  


100/11/9（三）～Lasy第二節～作品是～鴨子，
老師是由繪本延伸出來的作品。

看著滿桌的大小鴨子，突然好想吃烤鴨！
  

這天，老師特地展示了她最新的作品～比小米還高的101。
  


自從上了lasy課後，小米也開始接觸桌遊，
這節下課後，下午一群人無畏風雨，拼到北大的桌遊列國混到五點多才回家，
還向老師租了一盒回家試玩，看小米是不是可以提高穩定度。

不過，就在下樓時，恩麻及寶麻不約而同的告誡米麻～
先拿解答中的那幾片讓小米排列組合，不要讓她在18片中自己去找適合的，
一方面是怕小米產生挫折感，但絕大部分相信是怕米麻心急而Ｋ小米。
看來，米麻的嚴厲已經出名啦！

左圖：馬麻只拿解答的圖片讓小米排列組合，就這樣過15關。
右圖：第二天已經可以自己在所有圖片中找出解答。